Een didactische methode voor het leren van de Nederlandse taal voor anderstaligen die minimaal ERK-niveau B2 achter de rug hebben, met een focus op woordenschatuitbreiding. Het boek bestaat uit zes hoofdstukken die in willekeurige volgorde gebruikt kunnen worden, elk met een tekst en opdrachten. Het boek behandelt alle taalvaardigheden: lezen, luisteren, schrijven en spreken. Ook is er aandacht voor bijzonder gebruik van de Nederlandse taal, zoals scheldwoorden, bommelwoorden en woorden uit de ‘Woord van het jaar’-verkiezing. De methode kan worden gebruikt in de klas, tijdens privélessen en voor zelfstudie, zowel binnen als buiten het taalgebied. Helder en praktisch geschreven. Met kleurenillustraties en -foto's.